Behandelaren in de SGGZ worden regelmatig geconfronteerd met de onmogelijkheid een vraag naar de gewetensvorming te beantwoorden. Maar hoe breng je het geweten in kaart? Aan de vakgroep Forensische Orthopedagogiek van de Universiteit van Amsterdam wordt momenteel een project uitgevoerd waarin op basis van een nieuwe theorie van het geweten en klinische ervaringskennis een instrument voor de gewetensdiagnostiek wordt ontwikkeld. Onder leiding van Frans Schalkwijk worden momenteel de psychometrische kwaliteiten van dit instrument onderzocht dat behandelaren in staat stelt een beschrijvende diagnose van het geweten te maken en behandeldoelen te formuleren.
We zoeken naar collega’s die willen meewerken aan dit project. In het onderzoek vragen we gedragswetenschappers het instrument te gebruiken bij hun diagnostische activiteit. De behandelaar kan wat hij of zij diagnosticeert over het geweten dus zelf ook meteen in de praktijk gebruiken. We vragen jongeren vragenlijsten in te vullen. Wij brengen de gegevens van de behandelaren en de jongeren met elkaar in verband om uitspraken te kunnen doen over de validiteit en betrouwbaarheid van het instrument. Als het instrument valide blijkt, zal het kosteloos ter beschikking komen voor het werkveld.